Page 62 - Kayseri Üniversitesi 2020-2024 Strajik Plan

AMAÇ Amaç 1: Eğitim ve öğretim kalitesini geliştirerek ihtiyaç duyulan nitelikli insan gücünü yetiştirmek.

Hedef Hedef 1.2: Öğretim programlarının etkinlik ve verimliliklerini artırmak.
Plan
Hedefe Dönemi İzleme Raporlama
Performans Göstergeleri 1.Yıl 2.Yıl 3.Yıl 4.Yıl 5.Yıl
Etkisi (%) Başlangıç Sıklığı Sıklığı
Değeri
P.G.1.1.1: Güncellenen ders/ 40 23 30 33 36 39 40 6 ay 6 ay
ders içerikleri oranı (%)
P.G.1.2.2: Kurumlar arası/disip-
linler arası lisansüstü program 20 1 2 2 3 3 3 6 ay 6 ay
sayısı
P.G.1.2.3: Uluslararası ortak
lisans programı sayısı 20 0 0 0 0 0 1 6 ay 6 ay
P.G.1.2.4: Akredite olan prog-
ram sayısı 20 0 0 0 0 0 1 6 ay 6 ay
Sorumlu Birim Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
İşbirliği Yapılacak Birimler Akademik Birimler

• Akademik birimlerde ders güncelleme işlemlerinin dış paydaş görüşleri ile desteklenmesinin sağlanamaması.
Riskler • Lisansüstü programlar için yeterli sayıda akademisyen temin edilememesi.
• Akreditasyon süreçlerinin zaman alıcı ve yüksek maliyetli olması

Stratejiler • Tüm akademik birimlerin ders bilgi paketini güncellemesi sağlanacaktır.
• Kurum genelinde paydaşlarla yapılan etkinliklerde paydaş görüşlerinin alınması için daha fazla özen gösterilecektir.

Maliyet Tahmini 2020-2024 Toplam: 1.150.000 TL

• Üniversitenin uygulama odaklı misyonunu destekleyecek şekilde derslerin güncellenmesi gerekliliği.
Tespitler • Yeni bir üniversite olarak diğer üniversiteler ile ortak program oluşturmanın gerekliliği.
• Yükseköğretimde kalitenin sağlanması noktasında akredite olmanın gerekliliği.

• Nitelikli akademik personel sayısının artırılması.
• Disiplinler arası programların sayısının artırılması.
• Ders müfredatlarının ve içeriklerinin sektörel beklentiler ve eğilimler doğrultusunda güncellenmesi.
İhtiyaçlar • Uluslararası işbirliklerinin artırılması.
• Planlama, uygulama, izleme ve önlem alma süreçlerinin sistematik hale getirilmesi.
• Yükseköğretimde kalite güvence sisteminin gereklerinin yerine getirilmesi.
• Kalite kültürünün benimsenmesi, yaygınlaşması ve sürekliliğinin sağlanması için girişimlerde bulunulması.
• Akreditasyon süreçleri için gerekli kaynakların sağlanması.

62 KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ